[교육] 교육과정 목표의 설정

등록일 2001.11.19 훈민정음 (gul) | 5페이지 | 가격 300원

소개글

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목차

1. 교육과정 목표의 수준 및 기능
2. 교육과정 목표의 설정 자원
3. 교육과정 목표의 진술
4. 교육과정 목표의 설정
...

본문내용

제7장 교육과정 목표의 설정

교육과정 목표는 교육과정 개발의 지도지침적인 역할을 할 뿐만 아니라, 그것을 평가하는 기준이 된다.
따라서, 교육과정 목표설정은 교육과정 개발작업 가운데에서 가장 먼저 수행된다. 이런 목표는 현재의 학습자, 사회, 지식 등을 충분히 감안해야 하고, 바람직하며 교육현실에서 실행가능성이 높은 교육과정안을 개발하는데 기여하는 것이라야 한다.


1. 교육과정 목표의 수준 및 기능
교육적 행위는 그 구성요소들이 공통적으로 지향하는 바에 의해 통제를 받는다. 우리는 이 지향점을 이상(ideals), 표적(targets), 목적(aims,ends), 목표(goals), 구체목표(objectives), 의도(purpose, in-tent), 종착지(terminals) 등등의 다양한 용어로 묘사하고 있다.
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