예술성과 도덕성

등록일 2001.11.16 한글 (hwp) | 8페이지 | 가격 1,500원

목차

1. 들어가는 말
2. 예술성과 도덕성은 완전히 구분될 수 있는가
⑴ 예술성과 도덕성의 오랜 다툼에 대하여
⑵ 예술의 영역과 도덕의 영역의 연관성
⑶ 예술성과 도덕성의 속성
⑷ 예술의 이데올로기화
⑸ 예술성과 도덕성은 완전히 구분할 수 있는가
3. 끝내는 말

본문내용

그렇다면 예술성과 도덕성은 어떻게 판단할 수 있을까. 도덕적 판단과 예술적 판단의 차이는 현저한 것으로 이에 대해 여러 가지의 원인을 들 수 있다. 첫째로, 예술적 판단은 상상력에 의존하기 때문에 대상에 따라서 우리들의 심중에 일깨워지고 그것과 자연스럽게 결합되는 모든 부차적인 표상도 또한 이 판단에 영향을 끼친다. 이 부차적인 표상이 저속한 종류의 것이라면, 그것이 주요 대상을 저속화시키는 것은 어쩔 수 없는 일이다. 둘째로, 예술적 판단에 있어서는 힘에, 도덕적인 판단에 있어서는 합법칙성에 주목한다. 힘의 결여는 경멸할 만한 것이며, 그것을 추측하게 하는 온갖 행동도 또한 그러하다. 그와 반대로 사악한 행위는 힘을 보이기만 한다면 예술적으로는 기쁠 수 있으나, 비굴하다. 셋째로, 중하고도 가공할만한 범죄에 있어서는 그 범죄의 성격을 도외시하고 그 가공할 결과에 주목하게 될 것이다. 거기서는 보다 강한 감동이 보다 약한 것을 제압한다.

참고 자료

1. 멜빈 레이더·버트람. 『예술과 인간가치』. 1987, 이론과 실천
2. 프리트리히 쉴러. 『쉴러의 미학·예술론』. 1999, 인하대학교 출판부
3. 박성봉. 『대중예술의 미학』. 1996, 동연
4. 박이문. 『예술·외설·권력』
5. 조관용. 『예술과 권력의 순환고리』.미술과 담론 1999년 5월 봄호
6. 서양화가 김정곤 갤러리 ( http://www.atelier.pe.kr )
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • [예술의 비인간화] 예술과 도덕의 관계, 현대예술과 윤리의식 11페이지
    *예술의 비인간화1.예술과 도덕예술의 본질에 대한 물음, 인간에 대한 본질적인 물음은 곧 도덕성에 대한 물음이다. 예술의 도덕적 보편성의 논리적, 객관적 규준을 정한다는 것은 쉬운 일이 아니지만, 도덕적 보편성의 성격을 승인하고 정당화할 만한 근거를 찾는 일은 그렇게 ..
  • 현대 사회속에서의 예술에 관한 고찰 9페이지
    예술에 대한 사회적 통제는 근본적으로 ‘예술과 도덕의 관계’와 관련되어 있다. 그리고 예술과 도덕의 관계는 ‘표현의 자유에 관한 문제’와 관련 있다. 예술이 도덕의 틀 안에서 창작되고 발표된다면 문제가 없지만 도덕의 틀에서 벗어날 경우 갈등이 발생하게 되고 사회 권력에..
  • 예술과 도덕 (오우크쇼트 ‘시적 상상’ 개념의 교육학적 함의) 24페이지
    교육학적 관점에서 예술과 도덕의 관계는 ‘수평적 관련’과 ‘수직적 관련’이라는 두 가지 상이한 방식으로 논의될 수 있다. 예술과 도덕의 수평적 관련에서 예술과 도덕은 교육내용의 상이한 양상으로서 대등한 위치를 차지하며, 예술교육과 도덕교육은 교육내용의 차이에 의하여 구..
  • [철학] 예술과 도덕의 관계 14페이지
    플라톤 이후 지금까지 예술이 도덕적이어야 하는지에 대한 물음이 계속 제기되어 왔다. 그런데 이 물음은 미학적인 물음보다는 오히려 윤리학의 물음과 더 밀접한 연관성이 있다. 원래 작품에 대한 미학적 태도는 작품의 내재적인 특성에, 그 작품 자체에만 주목하는 것이다. 이에..
  • 예술과 예술교육의 있어서 창의성 페이퍼 5페이지
    1, 예술교육의 목적무용교육의 일반적 목표⓵인간성의 조화적 발달⓶인생의 현실적인 면과 환상적인 면의 조화로운 발달⓷문화적 인간의 육성④적극적인 인격의 완성예술교육의 공통적 목표정리예술의 학습경험을 통해서⓵창조성(창의성, 창의력, 창조력)이 풍부한 인간을 형성 한다⓶심미..
  • 예술과 윤리의 관계 16페이지
    *예술의 본질1.인간의 본질과 예술감정을 표현하고 의미를 전달하기 위한 표현행위는 인간의 본질로서 어떠한 시대와 사회를 막론하고 인간과 더불어 존재한다.인간은 스스로 자기를 때에 맞추어 어떤 결정상태로 완성하지 않으면 안되며, 자기 자신의 노력에 의하여 그 자신의 과제..
  • [도덕성][도덕성 발달단계][도덕성 기초교육][프로스포츠][도덕성 과제]도덕성의 개념, 도덕성의 형성, 도덕성의 발달단계, 도덕성의 가치, 도덕성의 판단, 도덕성의 기초교육, 도덕성과 프로스포츠, 도덕성의 과제 15페이지
    Ⅰ. 개요Kohlbeg는 도덕성을 도덕적 갈등 사태를 해결하는데 사용되는 판단의 근거나 이유로부터 파악되어야 한다라고 정의하여 학습자의 도덕 기준은 그가 처한 사회적 상호작용을 통해서 비롯되는 것이라고 했으며, Piaget는 규범을 내면화하여 규칙에 따라 판단하는 능력..
더보기
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서