[교육철학] 교육의 근본 제약과 그 극복

등록일 2001.11.15 한글 (hwp) | 12페이지 | 가격 400원

소개글

교육의 근본제약및 그 극복에 관한 내용입니다.
참고하시길..
jmpark002@hanmail.net

목차

없음

본문내용

교육에 관하여 생각할 때 사람들은 대리로 어떻게 하면 교육의 효과를 거둘 수 있는가'라는 문제를 먼저 생각하고. 그것에 비하여 '교육이 효과를 거두지 못하는 것은 무엇 때문인가'라는 문제를 생각하는 경우는 별로 많지 않은 듯 합니다.
교육이라는 것은 모종의 효과를 거두기 위해서 하는 일이라고 생각해 보면, 교육의 효과를 얻는 방안이 무엇인가 하는 문제가 우선적이고 절실한 것으로 생각되는 것도 무리가 아닙니다 고뿐만 아니라. 어쩌면 고 두 질문은 결국 동일한 질문이라고 보아야할 지도 모릅니다. 왜냐하면 '교육의 효과를 거두려고 하면 어떻게 해야 하는가'를 생각할 때 우리는 이미 '교육의 효과를 저해하는 원인은 무엇인가'를 생각하고 있을 것이기 때문입니다.
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • [교육]교육의 근본제약극복 3페이지
    교육의 근본 제약과 그 극복을 읽고 대체로 사람들은 ‘어떻게 하면 좋은 ... 말하고 있다. 이러한 교육의 근본제약은 태교와 교육을 비유함으로서 설명할 ... 정의하고 교육의 효과는 이러한 근본제약을 제거, 완화시켜 최대한 태교와 비슷한
  • 교육의 근본 제약과 그 극복 요점정리 1페이지
    18. 교육의 근본 제약과 그 극복교육이 효과를 거두지 못하는 것은 ... 가르침을 무시하거나 거부할 수 있는 것) 교육의 효과는 이 근본 제약 ... 점점 멀어진다는 것은 교육의 근본 제약이 점점 심각해진다는 것) 현대에
  • 18장. 교육의 근본제약과 그 극복 1페이지
    18장. 교육의 근본제약과 그 극복 ??교육에 대한 생각을 할 때 일반 ... . 여기서 교육의 효과를 저해하는 요인을 ‘근본제약’이라 한다. 학생과 ... , 향연 참고) 교육의 근본제약은 심각해지고 있는 실정이다. 즉, 교육의
  • [교육학] 교육의 근본제약 7페이지
    제약 조건은 수없이 많다. 그러나 여기서는 교육의 근본 제약 과 그것에 ... 이라는 것은 사람들이 흔히 드는 교육의 제약 조건들 중에서 가장 근본적인 ... 교육의 근본 제약이 심각하게 된 원인은 무엇일까? 여기에는 단지 학생의 독자
  • [교육철학사]원효의 근본사상과 교육사상 5페이지
    교육철학교육사 - 교육사상가 교육사상가로서의 원효대사 -그의 근본 ... 교육의 가능성이 있다는 것을 의미한다고 하겠다. 원효는 각의 상태로 ... 유일심인 일심의 깨달음이 바로 교육의 목적이며, 이러한 일심을 깨달아야
  • [교육철학] 교육의 근본적인 문제점 - 루소를 통한 해결 방안 6페이지
    교육의 근본적인 문제점과 그에 대한 고민 - 획일화되어가는 인간과 그 ... 교육의 목적 자체가 자신을 위한 교육, 즉 자신의 자연스러운 필요에 의해 ... 과정이라 할 수 있다. 이런 교육의 과정은 사회의 입장에서는 사회 유지를 위해
  • 교육의 목적과 난점 1페이지
    18장 교육의 근본 제약과 그 극복 원칙상 극복될 수 없는 교육의 근본 ... 될 수 없는 교육의 근본 제약이 아니라고 말한다. 그러면 아무리 효과적인 ... 의문을 해결하기 위해 ‘태교’를 예로 들면서 교육의 근본 제약에 대한
더보기
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      4. 지식포인트 보유 시 지식포인트가 차감되며
         미보유 시 아이디당 1일 3회만 제공됩니다.
      상세하단 배너
      최근 본 자료더보기
      상세우측 배너
      추천도서
      [교육철학] 교육의 근본 제약과 그 극복