[교육과정] 전통민속놀이 교육지도방안

저작시기 1997.01 |등록일 2001.11.14 | 최종수정일 2016.04.29 한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 2,000원

소개글

전통놀이 교육 방법에 대해 잘 정리 되어있음.

목차

1. 전통문화 보육의 필요성과 목적
2. 프로그램의 교육내용
3. 프로그램의 교육방법

본문내용

1. 전통문화 보육의 필요성과 목적
전통문화에 기반을 두고 새로운 전통문화를 재창출하도록 하여 여타 각국의 문화와 조화롭게 공존하도록 해야 할 것이다. 그러나 강대국을 제외한 모든 나라도 그러하지만 특수한 역사적 상처의 흔적이 남아있는 우리 나라의 현실은 강대국의 문화이식 욕구와 약소국의 열등감 및 사대주의 사상으로 이해 이러한 조화를 실현하기 위해서는 타국과 다른 보다 적극적 교육 없이는 이루어지기 어려운 것이 사실이다. 바로 기존의 문화를 알리고 그에 기초하여 새로운 문화를 만들어가도록 하는 적극적인 교육을 의미한다.
본 연구를 통해 추구하는 영·유아 보육의 목적은 "수천 년간 전해 내려온 우리 전통을 알고, 그 중 좋은 점을 따르는 사람, 새시대의 필요에 따라 우리전통을 변화시킬 수 있는 사람, 우리 전통을 기초로 외국의 좋은 문화를 우리 것으로 완전히 소화하여 전통을 재창조하는 사람"을 키우는 것이다.
2. 프로그램의 교육내용
교육내용을 구체적으로 살펴보면 다음과 같다.
옛글 : 우리나라 전통사회에서 어린이들에게 즐겨 읽혔던 옛글들과 성현들의 글 중에서 영유아들에게 쉽게 들려 줄 수 있도록 그내용과 의미를 쉬운 이야기로 수정개발 한 옛 글 등이 있다.
예절: 가족관계에서 지켜야 할 예절, 가족 외의 다른 사람들과의 관계에서 지켜야할 예절 및 조상에 대한 예절과 관련하여 언어예절 인사예절, 식사예절, 공동생활에 대한 예절 등이있다.
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