[기독교교육] 기독교교육과 환경보전

등록일 2001.11.13 한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,000원

목차

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본문내용

Ⅰ. 왜 21세기에 기독교적 환경교육이 필수적인가?
손상되고 고갈된 부분을 스스로 회복시키는 자연의 재생능력은 생태계가 갖고 있는 내적인 생태리듬에 의해 생겨나는데, 인간이 이 생태계의 리듬이 따라잡지 못하는 속도와 양으로 자연을 손상시키고 고갈시키게 되면 한계에 도달하게 된다. 그런데, 지금 자연의 이 재생능력이 한계에 도달했다.
개발은 곧 번영이라는 믿음으로 자연을 개발과 번영의 수단으로 이용하여 안락함과 편리함을 누려왔던 인류는, 그러나 원치 않는 부수 현상을 만나게 되었다. 생태계의 파괴, 지구와 바다의 온난화, 오존층의 파괴 등등 인간의 생존을 위협하는 후유증들이 그것이다. 우리는 한계를 정하지 않고 끊임없이 '발전'을 추구함으로써, 자연의 생태리듬이 따라잡지 못할 속도와 양으로 자연을 착취하고, 고갈시키고 파괴해 온 것이다.
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