어린이 논술교재들의 내용분석

등록일 2001.11.09 한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 300원

소개글

사회교육원에서 간단한 발표를 한 것을.중점으로 올려 보았습니다.부족한 점이 많지만.. 조금이나마 도움이 됐음 좋겠습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

⑴체제 분석
◆각 교제별 장·단점 비교
◆각 교제별 목차 비교
◆포괄적인 체제 분석

⑵내용 분석
◆각 교제별 장·단점 비교
◆포괄적인 내용 분석

⑶우리가 만들 책의 중점은 무엇인가
◆우리가 나아갈 방향제시

Ⅲ. 결론



본문내용

양서와 악서를 구분하려면 책을 많이 접해보는 수밖에 없다고들 한다. 몇 안되는 책을 가지고 나름대로 분석하고 구분했지만 미흡한 점이 많았을 것이다. 하지만 한가지 말할 수 있는 점은 사공이 많으면 배가 산으로 간다고 하지 않던가. 이 말은 여러 가지 뜻들이 충돌했을 때 중구난방 식으로 갈라지기보다는 한 뜻으로 모아 제 길을 찾아야 한다는 의미인 줄 알고 있다. 하지만 배가 산을 가로질러 자동차와 같은 역할을 할 수 있다고, 아니면 날개 달린 배가 있어 어디든지 갈 수 있을 거라는 사고의 전환을 거친다면 논술의 기본적인 틀을 스스로 확립해나가는 것이 아닐까하는 말을 조심스레 해보고 싶다. 물론 그 속에는 사물이나 사람에 대한 생각의 유연성을 갖고 모든 것을 주의 깊게 보는 것에서부터 논술의 기초는 만들어져 있다는 것을 알아야 할 것이다. 생각의 유연함 없이 이루어지는 사고의 전환은 있을 수도 없겠거니와 가능하다 할지라도 한순간의 유희에 지나지 않을 뿐이라는 것, 그것을 유념해 두었으면 하는 바램이다.

참고 자료

<<글쓰기 파피루스>>
<<의견에서 논술까지>>
<<글쓰기는 재미있어요>>
<<협상의 법칙>>
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