[유아교육] 유아 교수 학습 방법

등록일 2001.11.08 한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 500원

목차

Modeling

본문내용

모델링은 사회적으로 가치있는 행동 - 예를 들어 정직, 공평, 협동, 타인에의 관심 등 - 의 예를 유아들에게 제시하고 학습하도록 돕는 효율적인 방법 중의 하나이다.
유아가 사회화되어 가는 과정에는 사회적 환경과의 직접적인 상호작용과 시행착오를 통한 학습이 가장 중요한 역할을 한다. 즉, 일상 중에 만나는 사람들이나 사물과의 관계 속에서 야기되는 갈등을 직접 부딪혀 보고 이를 해결해 가는 과정을 통해 유아는 비로소 자신과 주변 인물 및 환경과의 관계성을 인식하고 상호적 방향으로 나아가는 것이 바람직하다는 것을 알게 된다.
그러나 유아는 관찰을 통해 직접 경험하지 않고서도 많은 것을 학습할 수 있다. 영향력있는 사회적 인물들 - 부모, 형제 자매, 교사, 친구, 텔레비전의 등장인물 등을 관찰함으로써 성격, 유능감, 사회적 행동 및 세계에 대한 개념까지도 극적으로 형성되며 변화된다.
사회적으로 영향력있는 인물들에 대한 관심은 정신분석학에서 동일시 과정을 강조하면서 제시되었으며, 이후 Bandura의 관찰학습 과정에 의해 사회화 과정의 지름길로 구체화되었다. Bandura의 모방 경향성 이론을 인지발달과 연관지은 Piaget와 Kohlberg는 유아에게서 나타나는 모방행동을 본능적 추동성으로 규정하고, 이 모방행동의 발달과정은 상당히 자동적이며 자기 촉진적임을 주장한 바 있다.

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