[스포츠심리학] 운동학습

등록일 2001.11.07 한글 (hwp) | 20페이지 | 가격 2,000원

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목차

1. 학습의 본질
2. 학습의 단계
3. 운동발달의 단계
4. 기능분석
5. 운동수행에서의 고원
6. 학습자의 특성
7. 학습환경

본문내용

운동(motor) 그 자체의 의미는 움직임(movement)에 영향을 미치는 생물학적 기계적 요소를 말한다. 학습은 보통 경험 및 생물학상의 과정들과의 상호작용의 결과로 일어나는 비교적 영속적인 행동의 변화로 정의되고 있다. 이와 관련하여 운동학습이란 움직임이 중요한 역할을 하는 학습의 한 양상을 말한다. 일반적으로 적응의 과정은 단순한 것에서부터 복잡한 것으로 그리고 구체적인 것에서부터 추상적인 것으로 발전한다. 주어진 시간에 학습자가 처리해야 할 정보의 양이 많으면 많을수록 그리고 기능이 복잡하고 정교할수록 운동반응은 그만큼 세련되게 나타난다.

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