형식도야이론

등록일 2001.11.03 한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 900원

목차

Ⅰ.형식도야(Docterine of Formal Discipline)의 뜻

Ⅱ. 형식도야 이론

Ⅲ. 형식도야 이론에 대한 비판

Ⅳ. 생활적응을 위한 교육


본문내용

형식도야 이론은 서양의 교육사에서 가장 오랜 기간 동안 교과의 의미를 설명하는 이론으로 받아들여졌다.
형식도야'에서 '형식'이라는 용어는 교육내용 또는 교과의 형식을 가리킨다. 말하자면 교과에도 '형식'에 해당하는 것과 '내용'에 해당하는 것이 있다는 것이다. 이 점은 얼른 생각하면 매우 자명한 것 같지만, 약간만 깊이 생각해보더라도 결코 그렇지 않음을 알게 된다.
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