아리스토텔레스의 교육철학

등록일 2001.11.02 한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 700원

소개글

아리스토텔레스의 교육철학을 비교적 쉽게 설명한 레포트 입니다. 많은 도움이 되었으면 좋겠어요^^

목차

1.아리스토텔레스의 생애
2.아리스토텔레스의 철학적 기본입장
3.아리스토텔레스의 교육철학
4.아리스토텔레스 교육철학의 단점
5.아리스토텔레스 교육철학의 시사점

본문내용

♠ 아리스토텔레스의 철학적 기본입장
아리스토텔레스는 이성에 의한 최고선의 실현을 위해서는 감각적 육체적 생활의 절제해야 한다고 주장했다. 그리고 이성의 작용으로 자아를 실현할 것을 강조했다. 또한 주의주의적 측면 가미하면서 소크라테스, 플라톤의 기본 입장 수용하고 선의지의 중요성을 강조했다. (덕은 지식만으로는 안되며 의지가 있어야 한다) 그리고 그는 경험할 수 있는 현상 세계만을 강조하는 형이상학적 일원론을 주장하였고, 선의지 함양을 위한 실천 덕으로서 중용을 제시하게된다. 중용은 이성에 의해 한쪽으로 치우치지 않으려는 의지를 습관화 한 덕으로서 충동, 정욕, 감정을 억제해야 한다고 주장했다. 그는 플라톤의 이상주의적 관념을 배격하고 실재하는 것은 현실의 사실 세계일 뿐이며, 인간 존재 규명에서도 '인간은 사회적, 정치적 동물' 이라고 하였다. 이는 개인 윤리를 사회, 국가와 연결시킨 것이라 할 수 있겠다. 그리고 '인간의 윤리적 목표는 행복' 이라고 했고 이 교육의 궁극적인 목적도 이와 같이 보았다.
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