유아교육기관 운영관리

등록일 2001.11.02 한글 (hwp) | 7페이지 | 가격 1,000원

목차

1. 유아교육기관의 유형과 성격
2. 우리나라 유아교육기관의 변천과정
제 2장 원아모집과 학급편성
1. 유아교육기관의 홍보
2. 원아모집
3. 입학준비
제 3장 원아의 영양, 건강 및 안전관리
1. 원아의 영양관리
2. 원아의 건강관리
3. 원아의 안전관리
제 4장 부모교육 운영 및 지역사회 관계
1. 부모교육의 개념
2. 부모교육의 필요성과 문제점
3. 부모교육의 목적과 내용
4. 부모교육의 유형과 운영방안

본문내용

제 1장 유아교육기관의 유형과 성격
1. 유아교육기관의 유형과 성격
(1) 유아교육기관의 일반적 유형
① 유아교육기관: 유아의 체계적인 보호와 교육을 위해 국가에서 법-제도적으로 공인한 보 호-교육시설
② 보육시설 ⓐ 시설보육(지역보육, 공장보육, 학교보육, 병원보육), 가정보육
ⓑ 운영시간에 따라: 주간보육, 반일제 보육, 종일제 보육, 야간보육, 계절보 육, 방과전-후보육, 주보육, 월보육
ⓒ 보육대상: 영아보육(3세 미만), 유아보육(3세-취학전 아동), 학동보육
ⓓ 자금출처: 공립기관, 사립기관, 연방정부 지원기관, 대학부설 실험기관
ⓔ 역사적 기원: 유치원, 유아원, 어린이집, 몬테소리 학교, 헤드스타트 센터
(2) 우리나라 유아교육기관의 성격
1) 유치원: 만 3세부터 취학 전 시기까지 유아의 심신의 발달을 조장하기 위해 교육법에 근 거하여 설치, 운영되는 교육부 관할의 교육기관
① 공립유치원: 국-공립 기관에서 운영하는 유치원. 국민학교 병설 유치원
사립유치원: 개인이나 사회 기관 및 단체에서 운영하는 유치원
대도시일수록 사립유치원의 비율이
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