[역사] 한국의 역사

목차

1. 들어가기 전에...
2. 교실 밖 국사여행을 읽고.
(1) 머리말
(2) 본문
(3) 맺음말
3. 현실에의 적용
4. 글을 마치며...

본문내용

첫째, 요즘 일본의 역사 교과서 개정으로 다시금 화제가 되고 있는 일본의 역사왜곡에 대한 문제이다. 한국인이라면 누구나 그러한 부분에 대해흥분을 감추지 못했을 것이다.이 책에서 소개되어 있는 내용은 백제인이 일본에 전해준 문화에 대해 귀화인이 반도에서 일본으로 건너와 야마토 정권에 봉사했다고 하였다. 나아가 남한에 진출하여 변한 지방에 임나일본부를 설치하고, 일본관인도 두어 식민지로 지배하고 백제에서 조공까지 받았다고 한다고 일본 역사 교과서에 쓰여있다고 하였다. 선진 문화를 전파해 준 고마운 일에 되려 당연시하고 있으니 이 얼마나 우리의 입장에서 답답한 노릇인가. 속상했다. 지금도 마찬가지이지만 그러한 왜곡된 부분에 대해 우리 나라에서 미온적으로 대처했음도 그러했고, 일본 스스로도 시정하려는 기미가 비쳐지지 아니하니 더욱더 그러했다. 비록 역사에 대해 박식하지 아니한 나이지만, 최소한 진실된 역사가 민족의 민족혼을 단일되게 한다는 것은 알고 있다. 일제 식민지 시대에 당한 당사자가 우리는 아니지만 그분들이 우리 조상들이었기 때문에 우리도 일본에 대해 좋지 않은 감정을 품고 있는 것처럼 말이다. 그 사실이 우리의 역사였기 때문에 말이다. 일본의 역사 왜곡문제 시급히 시정되어야 한다. 우리도 강경적으로 부딪쳐야 한다. 지나가 버린 것이라 해서 사실이 중요치 않다고 생각하는 것은 얼마나 무서운 일임을 깨달아야 한다. 일본

참고 자료

교실 밖 국사여행