아동의 이론 및 놀이,반사

등록일 2001.10.26 한글 (hwp) | 30페이지 | 가격 1,000원

목차

1 아동발달의 이론-유전형(genotype)과 표현형(phonotype)
2 태내환경 요인-어머니의 영향요인,태내 영양,어머니의 약 복용
3. 반사행동(reflexes)
4. 체중 미달아의 원인과 대처
5. 애착형성과 유형
6. 사물영속성
7. 언어발달이론
8. 아동의 공격성 형성
9. 학령아동(school child)의 삶의 과업
10. 아동의 놀이(play)의 의의
참고) ▶발달이론


본문내용

유전인자에 대한 지식으로 우리는 우성과 열성이 어떻게 유전되는지 설명할 수 있다. 어떤 한 특성(씨의 색깔 같은 것)에서 서로 다른 표현을 하게 되는 유전인자를 알레르(allele)라고 부른다. 식물이나 동물은 한 특성에 대해 부모 각각으로부터 한 개씩, 한 쌍의 알레르를 물려받는다. 이 두 알레르가 같을 때, 유기체는 그 특성에 있어 동질적(homozygous)이나 둘이 다를 때는 이질적(heterozygous) 집합체이다. 이질 집합체인 경우 우성 알레르가 표현되어진다. 열성 유전은 동질의 유기체가 각각 부모로부터 같은 열성 알레르를 받을 때 일어난다. 이 때에 열성 특성이 표현되어 나타난다.

*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 아동과 놀이이론 4페이지
    제1절 놀이이론 1)놀이이론 -놀이를 설명하는 이론에는 정신분석이론, 인지발달이론, 사회학습이론 →이론마다 강조점 다르지만 모두 놀이가 유아의 사회정서발달에 중요한 역할을 한다는 데는 견해를 같이함 2)정신분석이..
  • 아동중심놀이치료의 기본원리, 아동중심 놀이치료의 치료단계 9페이지
    1. 놀이치료의 개념 놀이치료는 `놀이`라는 아동의 자연적인 의사소통의 매개체를 통해서 자기(감정, 사고, 경험, 행동)를 탐색하고 아동이 충분히 표현하도록 하는 안전한 관계의 발달을 촉진하고 놀이도구를 선택하여 제공하..
  • 아동의 신체 및 두뇌 발달 9페이지
    ◎ 수면과 울음에는 발달변화가 크게 나타난다. ◎ 수면과 각성, 울음 등과 같은 상태에 있는 기간은 영아에 따라 다르다. ◎ 일반적으로 영아는 성장하면서 깨어 있는 시간이 늘어나고 수면시간은 감소→ 환경과의 상호작용이 증..
  • 연령별 아동의 놀이 발달과 놀이와 아동발달영역과의 관계-1 2페이지
    3주차 연령별 아동의 놀이 발달과 놀이와 아동발달영역과의 관계 연령별 놀이 발달 비고 출생~12개월 손과 입을 이용한 사물의 탐색 및 소리의 반응과 몸 움직임 ?운동능력의 발달로 다양한 운동..
  • 연령별 아동발달 특징 5페이지
    ◆ 신체 발달 특성 - 13개월이 되면 계단을 기어오르기 시작한다. - 14개월이 되면 혼자서 서려고 노력하며 15개월경이 되면 혼자서 걷기 시작한다. - 16개월경에는 손잡고 계단을 오르내리거나, 공 던지기,..
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서