교육의 사회학적 기초

등록일 2001.10.13 한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,000원

목차

처음
인간의 사회성
사회속의 교육
사회화
중간
1. 사회와 문화와 교육
2. 지역사회와 교육
3. 교육의 사회적 기여

교육의 역할과 나아갈 방향

본문내용

처음
인간의 사회성-인간은 사회 속에 태어나서 사회의 도움을 받아 성장하고 사회 가운데서 생활하게 된다.
사회속의 교육-교육이 인간의 삶의 질을 고양시키고 인간의 성장을 돕는 작용이라고 한다면 그 교육은 인간의 삶과 성장의 현장인 사회안에서 이루어질 수 밖에 없게 된다. 교육은 사실 사회가 가지는 본질적 기능의 하나라고 할 수 있다.
사회화(가정, 이웃, 지역사회, 학교, 직장생활)
중간
1. 사회와 문화와 교육
1.1 사회와 문화
문화의 정의-문화란 하나의 사회가 가지고 있는 표현방식, 행동양식, 또는 사고양식, 가치관을 위시해서 그 사회가 이룩하여 놓은 모든 기술적, 예술적, 학 문적 업적에 이르기까지의 유형.무형의 전생활양식을 총칭하는 것이다.
문화의 분류-물질문화: 인간의 오관을 통해 직접 보고 확인될 수 있는 구체적인 형 태를 갖춘 문화요소를 의미
예)건축물, 예술품, 서적, 기계, 의복 등
정신문화: 어떤 구체적인 형태를 갖추지 않고 있으므로 오관을 통해 직접 확인될 수 없는 가치관, 이상
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