왕따의 문제점과 해결방안

등록일 2001.09.30 한글 (hwp) | 7페이지 | 가격 2,000원

소개글

학교과제물로서 A+받은 내용의 리포트입니다.!!!!!!

목차

요즈음 학생들 사이의 왕따문제의 모색과 해결방안

본문내용

요즈음 학교나 학교외 할 것 없이 학생들 사이의 심각한 문제중의 하나가 집단따돌림(왕따)이다. 이 문제의 심각성은 모방송국에서 김대중대통령 특별대담때에도 거론되었을 정도로 우리주변에서 심각한 수위까지 다다른 문제이다.
그럼 이제 이러한 왕따는 과연 무엇이며, 어떠한 현상이 발생하며 구체적인 해결방안과 대책을 한번 모색해보고자 한다.
우선 왕따의 정의를 내리자면 '왕따'란 "왕따돌림"의 준말로 폭력학생들이 집중적으로 괴롭히며 따돌리는 학생을 의미한다. 또 '은따'는 '은근히 따돌림이라는 뜻으로 청소년들 사이에서 집단적인 따돌림 현상이 얼마나 심화되고 있는지를 시사하고 있다.
왕따의 특성으로는 학교에서 안색이 나쁘고 기운이 없어 보이며 친구의 심부름을 잘하고 '못난놈' '멍청이' '냄새난다' '이상한 놈' 등의 말을 들어도 반항하지 않고 아부하듯 웃으며 결석과 지각이 잦는 등의행동 특성을 보인다. 또 학교에서는 하교후 피곤한 듯 주저앉거나 학용품등 소지품이 자주 없어지고 집에서 돈을 몰래 가져가거나 손발에 작은 상처를 입고 있으며 노트나 가방에 낙서가 많고 초조한 기색을 보이는 경우가 많다.
반면 왕따를 만드는 학생은 불평불만이 많아 화를 잘 내고 수업중에 물건을 잘 던지며 교실이나 벽에 낙서를 잘 하고 친한 친구가 많으며 내성적인 아이 또는 하급생을 위협하거난 폭력을 행사하는 등의 행동특성을 보인다.
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