아동성장이론

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목차

1. 기본이론
2. 상담의 기본 특징

본문내용

Carl R. Rogers식 아동상담이론
로저스는 현상학적 입장으로서 체험이 언제나 의식을 의미할 필요는 없다고 믿는다. 현상학자들은 '자기'라는 개념에 중요한 위치를 부여한다. '자기'란 "나"라는 것으로 간주해 사람들이 자기 것이라고-자기에게 속한다고-보는 모든 것이 자기 속에 포함시켜진다. 신체적 특징, 능력들, 불안감, 포부들 등이 모두 "자기"의 일부가 된다. 로저스는 자아가 개인의 행동연구를 위한 기본적 단위임을 주장한다. 로저스는 계속적인 성장과 실현의 가능성을 강조한다. 불리한 환경(조건적인 사랑과 같은)은 발달을 저해하고, 부적응 행동을 유발하는 일으킬 수도 있지만, 만약 기회가 주어진다면 (예컨대, 무조건적인 긍정적 관심과 공감적 이해에 대한 노출을 통해) 대다수의 사람들과 자신의 실현 경향성을 다시 설정할 수 있다.
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