교생실습-교육의 평등과 관련해서

등록일 2001.07.14 MS 워드 (doc) | 5페이지 | 가격 500원

소개글

욜씨미 했죠..^^;;;;

목차

Ⅰ. ****중의 교생으로 느낀점
Ⅱ. 교육과 학교의 정의
Ⅲ. 사회∙경제적 기반의 부족으로 야기되는 교육의 결과
대학진학률
언어능력
학업성취
Ⅳ. 결론 및 제언

본문내용

교육평등에 대한 논의는 오래 전부터 지속되어온 것으로 어떤 학자는 ‘교육의 평등은 교육기회에 있어서의 평등이다.’ 라고 얘기하기도 하고, ‘교육의 평등은 교육조건에 있어서의 평등이어야 한다.’라는 학자도 있다. 또, 교육의 평등의 개념을 보다 넓혀 ‘교육의 평등은 교육의 결과에서의 평등이어야 한다.’라고 주장하는 학자도 있다. 이를 바탕으로 저자가 이 글에서 적용하고자 하는 교육의 평등적 사고관은 “교육기회의 평등”이다. 이는 단순히 공교육으로서의 기회의 평등이 아니라 빈부의 차를 극복 할 수 있는, 즉 교육이 경제적∙사회적 불평등의 재편성이 아닌 경제∙사회적 차이를 넘어 아이들에게 교육의 기회를 보장해 주는 것을 말한다.
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