[교육학] 교육, 교수, 학습, 수업의 개념

등록일 2001.07.08 한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 2,000원

소개글

교육학- 교육학 개론 수업 중 레폿 자료입니다.

목차

1.들어가는 말
2. 몸 말
교육의 개념
교수의 개념
학습의 개념
수업의 개념
3. 맺음말

본문내용

교육은 개인적 측면뿐만 아니라 사회, 국가적 측면에서도 매우 중요한 의미를 가진다. 교육은 개인의 성장, 발달에 결정적인 작용을 할뿐만 아니라 그러한 교육이 이루어지는 사회, 국가의 발전과 번영에도 지대한 영향을 미치기 때문이다. 이러한 맥락에서 볼 때 교육의 중요성은 개인적 차원에서나 사회, 국가적 차원에서 아무리 강조되어도 지나치지 않는다. 이런 교육학을 공부하면서 많이 쓰는 교육, 교수, 학습, 수업이란 말들을 많이 듣게 되는데 이들의 관계를 알아보고 정리하려고 한다. 먼저 이들 네 단어의 관계를 알아보기 위해서는 이들의 용어에 대한 정의가 우선 이라 생각된다. 그래서 우선 이들의 개념을 하나하나 정리해 보고 이들 네 단어의 관계를 살펴보도록 하겠다.

참고 자료

〔참고문헌〕

김광자 (1993), 실기교사를 위한 교수·학습방법론, 학문사
박상호, 김재건 (1986), 교육방법 및 교육공학, 집문당
신해우, 박영소 (1989), 교육방법 및 교육공학, 동아대학교 출판부
이지현외 2명 (1999), 교육의 탐구, 학지사
박상호 (1982), 학습지도, 새실문화사
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기