초등미술의 지도요소및 방법

등록일 2001.06.19 한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 900원

소개글

여기서 자료를 구해보았지만....없더군여...

이거 하느냐구 죽는줄 알았어여...T_T

목차

제 7차 미술과 지도 영역 3가지에 대해서 영역별 지도 요소, 영역별 지도 방법
1. 미적체험
2. 표현
3. 감상
·미술 교사의 바람직한 자질·

본문내용

제 7차 교육과정에서는 사고력, 창의력, 정보 활용 능력과 같은 고등 정신 능력을 활성화시키기 위하여 학습 내용이나 분량을 축소하여 교육 내용을 적정화하도록 제시하고 있다. 미술과에서의 학습량의 적정화는 필수 학습요소로 내용을 구조화함으로써 해결할 수 있다. 이러한 요소들을 담을 수 있는 큰 범주가 미적 체험, 표현, 감상의 영역이다. 생활 속에서 이루어지는 모든 미적 체험은 표현 활동을 통해 가시화되고, 이렇게 드러나는 조형의 세계를 또한 우리는 감상하게 된다. 또, 표현 호라동과 감상 활동이 미적 체험으로 자리잡게 되면서 유기적인 관계를 맺게 되는 것이다. 따라서, 내용을 구분하여 그 구조를 잡기 위한 하나의 틀로서 미적 체험, 표현, 감상 영역을 나누어 구성하였다. 특히, 표현 활동 영역에서는 필요한 기본 학습 요소를 주제, 표현 방법, 조형 요소와 원리, 표현 재료와 용구로 추출하여 학습자들이 어떠한 표현을 하더라도 기본적으로 성취할 수 있도록 구조화하고 있다.
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서