교육사회학(발제물)

등록일 2001.06.13 한글 (hwp) | 9페이지 | 무료

소개글

감신대에서 2000년 2학기에 교육사회학 수업때
학교붕괴와 관련한 발제물입니다.

목차

학교붕괴의 원인은 무엇인가?
발제조는 왜 이런 주제를...?
발제조는 어떻게 생각하나...
학력 위주의 교육현실...
자본주의 논리로 흘러가는 교육정책
교사와 학생의 대화부족
인간화 교육
교회교육에 대해...
발제를 마치면서...

본문내용

학교붕괴의 원인은 무엇인가?
1) 학교붕괴를 보는 입장에서 첫 번째로 나오는 것이 사회·문화·경제적인 아노미 현상으로 말할 수 있다. 사회의 체제는 산업사회를 넘어 정보화 사회로 이양하고 있는 반면에 우리의 학교는 그에 적절히 적응하고 있지 못하다는 것이다. '19세기의 건물에서 20세기의 교사가 21세기의 학생을 가르치고 있는 교육의 현실' 이라는 말은 예전부터 공공연히 회자되고 있는 말인데, 학교붕괴를 설명하는 첫 번째 이유를 가장 잘 설명하고 있는 말이다. 지금의 학교에서 전달하고 가르치는 지식은 막상 학생들이 학교 밖을 나와서 접하는 모든 매체에 의해 철저히 파괴되고 있는 것이 사실이다. 즉, 우리의 학생들은 TV를 켜고, 인터넷에 접속을 하는 순간 학교에서의 지식은 모두 무용지물의 쓰레기가 된다.
2) 두 번째는 세대간의 문화갈등의 현상으로 보는 견해다. 말 그대로 학생과 교사간에 문화의 차이가 심각하다는 얘기다. 해결을 위해서는 교사의 노력이 많이 필요한 부분이다. 앞에서 이야기한 문화적인 아노미와도 연결되는 시각이다.

참고 자료

전국 교직원 노동 조함 참교육 실처 위원회 엮음 『학교붕괴』 (푸른나무. 1999. 서울)
김정환 『인간화 교육 어떻게 할 것인가』(내일을 여는 책. 1995. 서울)
김부태 『한국 학력사회론』(내일을 여는 책. 1995. 서울)
- 인용자료 참고문헌-
이인규 "무너지는 학교, 흔들리는 교단," 『창작과 비평』, 27권 3호(1999, 가을)
조혜정 『학교를 거부하는 아이 아이를 거부하는 사회』, 또 하나의 문화, 1997, pp.103-111
전종호a "우리나라의 학교붕괴 현상의 원인," 전교조 참교육 토론회 "학교를 어떻게 살릴 것인가-학교 붕괴의 원인과 진단" 발표 원고, 1999.9.30.
전종호b "학교붕괴현상의 실상과 대책", 한일교육포럼, 1999.11.22
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