음악교과 교육방법

등록일 2001.06.10 한글 (hwp) | 28페이지 | 가격 1,000원

소개글

교직수업을 들르며 작성한 리포트 입니다.

강의식 수업에서 탈피한 여러수업모형을 담았구요
현직 교사들의 의견도 담았습니다.

목차

없음

본문내용

21세기는 정보화시대이다. 그만큼 우리는 정보의 홍수 속에서 살고 있고 교육도 그러한 정보화의 물결속에서 예외일 수는 없다. 이미 우리의 많은 아이들이 인터넷이나 통신을 통하여 정보를 활용하고 있고 학교에서 배우는 것 이상으로 많은 지식들을 습득하고 있다. 이상의 것으로 볼 때 우리 음악교육도 더 이상 그 동안의 고답적인 방식의 수업으로는 호응을 얻기가 어려워 졌다. 그렇다면 우리는 어떤 방식으로 아이들을 가르칠 것인가?
뭔가 방향의 전환이 필요할 때이다. 그러나 그게 무엇인지는 참으로 막막하기만
하다. 어떤 식으로 수요자 중심의 교육을 펼칠지, 열린교육을 할지 그 사례를 찾기
가 힘들기 때문이다.
이에 더 이상 교수자 중심이 아닌 학습자 중심의 수업대책을 위해 몇가지 타교과
모델을 살표보았다. 사회과의 모의재판식 수업, 국어과의 청문회식 수업이라던가 그
밖에도 컴퓨터를 활용한 수업이라든지 기타 여러 가지 매체를 활용한 수업도 음악
교과에 긍정적으로 적용할수 있다고 본다.

참고 자료

디그 홈페이지
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서