한국교육의 문제점과 개선방안

등록일 2001.06.10 한글 (hwp) | 8페이지 | 가격 1,000원

목차

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본문내용

한 나라의 대업이라 이컬어지는 교육은 수없이 고쳐지는 교육제도에 의해 올바른 길을 인도되는 것이 아니다. 오히려 학생과 교사들에게 혼란을 가지게 하고 이것은 필요 인력의 부재와 편증된 직업구하기등 사회적인 문제로 야기된다. 따라서 한가지 바른 길을 정하고 그것을 꾸준히 발전시켜 나가는 노력을 해야한다. 올바른 큰 틀을 잡아놓고 그안에서 발생하는 문제점들을 조금씩 수정시키고 보완시켜 나가야한다. 대입을 위한 교육이 아닌 올바른 사회인이 될수 있는 인성적 교육이 이루어 져야 한다. 교사 일인당의 학생수 비율을 줄여나가 교사가 학생 개개인의 적성과 개성, 능력을 알맞게 개발시키고 그에 맞는 인생 설계를 할수 있도록하는 조언자가 되어야 할 것이다. 그리고 학벌 위주의 사회적 인식에서 벗어나야하며, 개개인이 점수에 따른 직업선택이 아닌 자신의 적성에 맞는 직업을 선택을 할수 있도록 해야 한다. 올바른 교육이 한국의 미래를 밝게 할것이다.

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