아동의 또래집단에 대한 소논문

등록일 2001.06.04 한글 (hwp) | 58페이지 | 가격 1,000원

목차

서론
본론
1. 또래집단의 이론적 배경
2. 또래집단의 형성요인과 가입행동
3. 아동의 또래집단의 상호작용
4. 또래집단의 사회지위
5. 또래집단의 영향
Ⅲ. 결론
6. 대처방법 및 해결방안

본문내용

Ⅰ. 서 론
아동이 성장해감에 따라 또래 관계는 가정 밖으로 확대되며 보다 조직적인 집단 내에서의 인간 관계로 발전하게 된다. 아동의 사회적 환경이 가정에서 또래 집단으로 확장되는 것이다. 또래 집단은 아동기 중기 이후 형성되며, 이 시기에 또래 집단 내 아동의 지위가 결정되고 안정되기 시작한다. 또래 관계는 수직적인 관계가 아닌 수평적 관계이다. 따라서 또래와의 자유롭고 동등한 관계는 아동이 새로운 종류의 실험이나 탐색을 행할 수 있도록 하며, 인간 관계 특히 사회적 유능감이나 타인을 사랑할 수 있는 능력 발달에 필수적인 감수성을 개발한다.
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서