제7차교육과정의 개요와 장단점
- 최초 등록일
- 2001.06.03
- 최종 저작일
- 2001.06
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소개글
현재 교육현장에서 적용되고 있는 제7차 교육과정에 대한 장단점을 살펴봄으로써 더 나은 교육과정 발견에 소중한 자료가 될 것입니다.
목차
1. 개 요
가. 편 제
나. 시간(단위) 배당 기준
2. 긍정적인 측면
3. 부정적인 측면
본문내용
1. 개 요
① 기본 방향
(목 표) 건전한 인성과 창의성을 함양하는 기초 기본 교육의 충실
(내 용) 세계화 정보화에 적응할 수 있는 자기 주도적 능력의 신장
(운 영) 학생의 능력, 적성, 진로에 적합한 학습자 중심 교육의 실천
(제 도) 지역 및 학교 교육 과정 편성 운영의 자율성 확대
② 추구하는 인간상
③ 교육 과정의 구성 방침
가. 사회적 변화의 흐름을 주도할 수 있는 기본 능력을 길러 줄 수 있도록 교육 과정을 구성한다.
나. 국민 공통 기본 교육 과정과 선택 중심 교육 과정 체제를 도입한다.
다. 교육 내용의 양과 수준을 적정화하고, 심도있는 학습이 이루어지도록 수준별 교육 과정을 도입한다.
라. 학생의 능력, 적성, 진로를 고려하여 교육 내용과 방법을 다양화한다.
마. 교육 과정 편성과 운영에 있어서 현장의 자율성을 확대한다.
바. 교육 과정 평가 체제를 확립하여 교육에 대한 질 관리를 강화한다.
④ 편제와 시간 배당 기준
참고 자료
교육학 개론