피아제 이론을 바탕으로 한 유아발달단계에 따른 놀이

등록일 2001.05.26 한글 (hwp) | 9페이지 | 가격 900원

소개글

좋은 자료가 되길....

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 감각운동기
2. 전조작기
3. 구체적 조작기
4. 형식적 조작기
Ⅲ. 결론
☞참고문헌

본문내용

놀이와 인지발달을 연관지어 중요시여기는 학자들로는 프뢰벨, 몬테소리, 피아제 등이 있다. 프뢰벨은 그의 은물과 작업을 통해서, 그리고 몬테소리는 그녀의 감각 자료를 통해서 유아가 구체적 사물을 가지고 적극적인 활동에 참여하는 것이 지적 발달에 직접 연결되어 있다고 보았다. 특히 피아제의 인지 이론에 의하면 놀이는 그 자체로서 인지 발달을 의미한다고 보았는데, 즉 그는 유아의 인지가 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기로 질적인 변화를 계속하면서 유아의 놀이도 감각적이고 기능적인 연습의 수준에서 전조작기 특유의 상징적인 놀이시기를 거쳐 점차 규칙이 포함되는 높은 수준의 놀이로 변화하게 된다고 하였다.
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