일제하 구국운동과 민족교육

등록일 2001.05.25 한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 800원

목차

일제의 한국강점(韓國强占)
일제강점(日帝强占)에 대한 항쟁(抗爭)
일제시대의 교육
일제하 민족저항기의 교육제도
출전 및 참고문헌

본문내용

일제시대의 교육
교육은 인간 개인의 발전을 가능하게 하지만 다른 한편으로는 사회체제 유지의 수단이 되기도 한다. 일제는 “내선일체”의 기조 위에서 교육목표를 조선의 “황민화”에 두었다. 강점직후 조선교육령에서는 조선에서의 교육목적을 “충량한 국민” 양성에 두었다. 이것은 일제의 교육정신이 담긴 “교육에 관한 칙어”에 바탕을 둔 것이다. 이에 따르면 조선인에게는 보통교육과 실업교육을 중심으로 약간의 전문적 기술을 가르치는 전문교육만 허용되었다. 보통교육을 통하여 일본어 교육을 강화하고 실업교육을 통하여 하급지식을 갖춘 직업인을 양성하고자 한 것이다.
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