플라톤과 아리스토텔레스의 자연과학사상

목차

플라톤
아리스토텔레스
생물학
천문학과 기상학
자연운동과 강제운동
위계사상

본문내용

소크라테스의 궁극적인 연구는 인간과 인간사회를 질서 있게 하는 데 있었고, 자연계에 관한 것은 아니었다. 그는 자연철학을 낮게 평가하였고 윤리적, 정치적인 문제에 집중하였으므로 과학과 자연철학은 쇠퇴하였다. 그러나 그리스의 철학자인 플라톤의 경우는 달랐다. 그는 아테네의 명문 출신이었다. 젊은 시절에 정치가를 지망하였지만 스승인 소크라테스가 사형당한 후(B.C. 399년), 이것을 계기로 점차 소크라테스적인 철학에서 독립하기 시작하였다. 그는 철학적 정신과 정치적 권력의 일체화를 추구하는 철인 통치의 사상에 도달하였다. 철인정치가의 육성을 위해서 기원전 387년 무렵, 아테네의 북서 교외에 아카데미[이름은 이곳이 원래 트로이 전쟁 당시의 영웅 아카데모스(Akademos)가 소유하였기 때문에 나온 말이다. 이 교육 기관은 약 900년 간 지속되다가 529년 유스티아누스 황제에 의해 폐지되었다]를 세워 조직적인 교육을 실시하고 저작 활동을 계속하였다.
플라톤의 철학은 소크라테스의 가르침을 발전시킨 것으로 이데아설이라 불리는 관념론이다. 이 설에 의하면, 이데아와 감각과 현상의 세계를 매개하는 것이 수학이다. 그이 학교 입구에

참고 자료

없음