에릭슨의 정서발달이론

등록일 2001.04.30 한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 300원

목차

※ Erikson란 누구인가? ※
독일의 프랑크푸르트에서 l902년에 태어난 에릭슨은 발달이 이루어지는 사회적 맥락을 중요시한 성격이론가이다. 그는 프로이드와는 대조적으로 자아, 즉 의식적 자아의 성장에 관심을 가졌다. 또한 성적충동보다는 아동에 대한 문화적ㆍ사회적 맥락을 중요시하여, 인간의 성장을 개인적 욕구 및 능력과 사회적 기대 및 요구 사이의 상호작용의 소산물로 보았다. 일반적으로 그를 신프로이드 학파라고 하며. 프로이드 이론을 심리학적 측면에서 체계적으로 확대하였다고 주장하지만 근본적인 면에서 프로이드 이론과는 차이가 있다. 이런 에릭슨의 사회심리 발달이론은 서구 심리학에서 폭넓게 영향을 미쳤을 뿐 아니라, 이미 한국 교육현장에서도 널리 알려져있다.

※ Erikson의 정서 발달이론 ※
인류에게 최초로 인간행동과 그 발달에 대한 통찰을 심어준 학자는 프로이드였다. 그러나 그는 인간의 생물적 충동, 무의식적 사고와 감정, 부모-자녀 사이의 갈등관계, 성적요인의 확대해석 등을 지나치게 강조했기 때문에 그의 후계자들은 프로이드 이론에 반대하고 새로운 이론들을 전개하였다. 새로 전개된 정신분석의 발달이론들은 주로 프로이드가 고려하지 못한 사회문화적 요인과 또래친구들을 포함한 폭넓은 인간관계를 중요시 한 것이고, 무의식과 성에 대한 지나친 강조를 감소시킨 것들이다.
▣ 목 차 :
※ Erikson란 누구인가? ※
※ Erikson의 정서 발달이론 ※
※ Erikson발달이론의 원리 ※
※ 정서발달 단계 ※
※ Erikson의 정서 발달이론의 특징 ※
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