교육체제의 특징과 학교의 기능

등록일 2001.04.29 한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,000원

목차

1. 학교의 사회적 성격
중간사회
관료사회
구범적 조직체
2. 학교의 사회적 기능
학교의 사회적 통합기능
사회구성원의 선택 및 분류기능
학교의 변화 및 혁신기능
변화와 혁신을 위한 학교의 사명
학교의 이차적인 사회적 기능

본문내용

인류의 역사에서 오랫동안 비형식적으로 실시되어온 교육은 사회가 복잡하게 발달하자 교육을 전문적으로 실시하는 학교기관을 필요로하게 되었다. 이에 현대사회의 중요한 기관인 학교의 성격과 기능을 살펴보는 일이 필요한데, 우선 학교조직체의 사회적 성격을 중간사회, 관려화, 규범적 조직체의 특징으로 나누어 살펴보고 학교의 사회적기능을 사회통합기능, 분류 및 선택기능, 혁신 및 변화기능으로 나누어 살펴보도록 하겠다.

      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서