강의법

등록일 2001.04.24 한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 300원

목차

1. 강의법
(1) 강의법의 정의
(2) 강의법의 특징
(3) 강의법의 특성
(4) 강의법의 장·단점
(5) 강의에 임할 때의 유의점
2. 헤르바르트
(1) 교육목적론
(2) 교육방법론
(3) 헤르바르트학파의 교수단계설
(4) 헤르바르트의 교육학의 장·단점

본문내용

우선 가르치는 일은 교수자와 학습자가 벌이는 언어 게임이라고 불리울 만큼, 교수법이라고 말하면 으레 구두언어를 주된 매체로 삼는 강의법을 연상하게 됩니다. 강의법은 그처럼 교수방법 가운데서 가장 널리 보편화된 방법이며, 또 역사적으로 가장 오래 전에 발전한 고전적 방법입니다. 저는 이 강의법에 대해 발표하겠습니다.

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