반계유형원

등록일 2001.04.24 한글 (hwp) | 35페이지 | 무료

목차

1. 조선초 정치세력의 변화와 교육체제의 정비
2. 조선초 사회구조와 교육체제의 성격
3. 교육체제의 이념적 기반
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본문내용

1. 조선초 정치세력의 변화와 교육체제의 정비
고려말기에 있었던 교육체제의 정비는 신진사대부들의 주도에 의한 것이었으며, 이들은 교체제를 정비하는데 대체로 동일한 입장을 견지하고 있었다. 그러나 조선이 건국된 직후 신진사대부들은 교육체제의 정비를 둘러싸고 입장의 차이를 나타내고 있었다. 건국에 찬성하였던 신진사대부들은 관학을 국가의 지배체제 아래 두어야 하며, 고려의 단시관제(單試官制)를 다시관제로 바꾸어 좌주문생의 관계를 없애고, 시부(詩賦)를 시험하는 진사시를 폐지하는 대신 과거초장에서 강경을 실시하여야 하고, 문과와 함께 무과를 시행하여야 한다고 주장하였다.

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