교육과정탐구

등록일 2001.04.24 한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 800원

본문내용

교육과정 탐구의 2장과 3장은 목표 모형과 내용 모형을 소개하면서 두 모형을 비교하고 있다. 목표 모형에 의하면 교육은 교육 목표를 달성하기 위한 수단이며, 교육의 하는 일이 무엇인가 하는 일은 그것이 달성하고자 하는 목표를 구체화함으로써 상세히 파악될 수 있다. 저자는 목표 모형에 대해 비판하며 이에 반하는 내용 모형을 다음 3장에서 말하고 있다.

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  • 증보 교육과정 탐구 3페이지
    3. 메이거는 교육을 ‘자동차 사는 것’에 비유하였다(本書 p.69). 이 비유는 어떤 점에서는 성립하지만 어떤 점에서는 성립하지 않는다고 보아야 한다. 예컨대 자동차를 사는 경우에, 자동차를 사려고 하는 사람은 사기 전에 이..
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  • [교육과정] 발견학습논리 1페이지
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