평생교육과 학교교육

등록일 2001.04.21 한글 (hwp) | 7페이지 | 가격 1,000원

목차

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Ⅰ. 평생교육
1. 평생교육의 정의
2. 평생교육의 특징
3. 평생교육의 중요성
4. 평생교육의 필요성에 대한 인식
Ⅱ. 학교교육
1. 학교의 중요성
2. 학교의 교육목적
1)한국 학교의 교육목적
2)각급 학교의 교육목적
3. 현대 학교의 기능
4. 학교 교육의 문제점
5. 한국 학교교육의 개선방향
Ⅲ. 평생교육과 학교교육
1. 평생교육에 있어서의 학교교육의 역할
2. 평생교육에 있어서 학교가 수행해야 할 과제
3. 평생교육과 학교교육

본문내용

배우는 일이 즐거운 일이라는 경험이 평생교육을 받아야 하는 현대인들에게 가장 필요한 경험이 되어야 한다.
이처럼 오늘날 학교교육은 무엇보다도 배우는 일의 지속을 위하여 학습활동의 즐거움, 학습의욕의 촉진, 학습태도의 정착,
학습습관의 효율화 등을 학습시킴으로써 학교교육을 필한 후에도 계속 교육받는 것이 보람 있는 일이 되도록 해야 한다.
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    1) 평생교육의 정의: 평생교육이란 학교 정규교육과정을 제외한 모든 형태의 조직적인 교육활동으로서 개인 및 집단의 생활의 질을 향상시키기 위하여 개인적, 사회적, 그리고 전문적 발달을 도모하는 과정이라 볼 수 있다. 즉 평생교육은 인간의 최대한의 발전을 이룩하기 위하여..
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