몬테소리 유아교육

등록일 2001.04.08 한글 (hwp) | 12페이지 | 가격 900원

목차

[1] 몬테소리 생애와 시대적 배경
[2] 유아관과 발달관
(1) 민감기
① 질서에 대한 민감기
② 세부인식에 대한 민감기
③ 양손사용의 민감기
④ 걷기활동의 민감기
⑤ 언어획득의 민감기
(2) 흡수정신
(3) 준비된 환경
(4) 자동교육

본문내용

몬테소리가 주장하는 유아관은 세 가지로 구분 될 수 있다.
첫째, 유아를 존중하고 유아의 작업을 중시
둘째, 유아는 지성의 자발성을 갖고 태어난다고 보았다. 즉, 유아는 선천적으로 특유한 정 신적 본능을 지니고 태어나며 성인에 의해 배우기보다는 유아자신이 스스로 외부 환경과 접하면서 스스로 탐색하고 발견해 가는 능동적인 존재라고 보았다.
셋째, 유아는 성인의 축소형이 아니고 개별적인 생명을 지닌 존재로 인식되어야 한다고 보고 있다.

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