열린교육에 대해서...

등록일 2001.03.04 한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,000원

목차

1.열린교육의 확산
2.열린교육이 유래와 편견
3.열린수업의 몇가지 방법
4.열린교육의 효과
*참고문헌*

본문내용

우리 나라에서 "열린교육"이라는 말이 본격적으로 사용된 것은 1991년에 '한국 열린교육 연구회'가 결성되면서부터이다. 그러나 열린교육 자체가 관심의 대상이 되어 우리 나라의 학교에서 실천하기 시작한 것은 1970년대의 일이다. 유치원 교육에서 "코너학습"이라고 일컬어지던 교육방법의 도입이 그 시작이었다.

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  • [교육학]열린 교육 5페이지
    목차 Ⅰ.열린교육에 대한 나의 견해 Ⅱ.열린교육의 개념 정의 1. 열린교육의 개념 2. 열린교육의 이념 3. 열린수업의 구성 4. 열린조직 모형 - 열린교육 체제를 위한 새로운 패러다임 Ⅲ.열린교육의 심리-사회적 환경 Ⅰ.열린교육에 대한 나의 견해 우리나라에서 "열린..
  • 열린교육의 심리사회적 환경 5페이지
    ◇===================================== 목 차 =====================================◇ Ⅰ.서론 (1) 열린교육의 배경 Ⅱ.본론 (1) 열린교육의 정의 (2) 열린교육의 목적 (3) 열린교육의 원리 (4) 열린..
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    98 열린교육 추진계획 조종초등학교 1.목적 21세기의 미래교육을 지향하며 교사중심의 획일회된 교수-학습방법을 탈피하고 개별화, 자기주도적 학습 등 다양한 교수-학습방법으로 전환하여 어린이의 능력, 흥미를 고려한 학습활동을 전개한다. 2.방침 1)열린교육의 정착을 위..
  • 열린교육 4페이지
    II. 열린교육의 배경 1. 열린교육의 개념 열린교육의 어원인 open Education은 하버드 대학의 바스(R.S. Barth)에 의해 사용되었으나 공식적으로 이 용어를 쓰게 된 것은 웨버(L.Weber)가 뉴욕 대학에 Workshop center for open ..
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    열린교육이 한창 거론되고 있을 때 미술교육에서 열린교육을 어떻게 생각하고 받아들여야 할지를 학술적으로 검토하고 있습니다.
  • [교육학] 열린 교육 15페이지
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