교육철학 中 인간완성의 양축

등록일 2001.01.02 한글 (hwp) | 2페이지 | 무료

본문내용

▣ 본문 : 생물학에서 인간의 완성이라면 46개의 염색체 속에 들어있는 DNA라는 이중나선 구조의 유전 물질에 의해서 Homo sapiens Linner라고 불리우는 많은 물과 탄소, 수소 산소 그리고 질소나 인등을 포함하는 주로 단백질 같은 고분자 유기물로 이루어진 생존 기계의 완성이라 할 수 있다.
하지만, 인문과학에서의 인간의 완성이란 여러 가지 의미로 해석 될 수 있으며 그 중 교육학에서는 교육을 통한 사회화 과정 역시 인간 완성이라고 말하기도 한다. 때문에, 실존이라는 다분히 비판적 성향을 가진 또는 주체적인, 자아적인 개념을 x축으로 잡고 사회의 제도, 관습, 규범 등을 통한 교육에 의한 통제화를 사회화라는 y축으로 잡은 후 각각의 네 개의 사분면에 속하는 인간유형을 살펴보고자 한다.

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