학교장학의 특징과 개선방안

목차

1.들어가는 말
2.장학의 개념
3.장학의 성격
4.장학의 기능
5.장학조직의 문제점
6.장학의 개선방안
7.나가는 말
8.참고문헌

본문내용

1. 들어가는 말
장학의 개념은 명확하게 규정하기도 어렵거니와 하나의 통일된 정의를 내리기도 어렵다. 장학의 개념은 학자들간에 완전한 합의를 보지 못하고 있으며 또한 어떻게 접근하느냐, 어디에 강조점을 두느냐에 따라, 그리고 시대에 따라 다르게 정의되고 있다.
우리는 일선 교육현장에서 장학이란 용어와 관련되는 장학관·장학사·장학지도·장학행정·장학계획·장학지침 등에 관하여 자주 듣고 말한다. 그러나 이에 대해 깊이 생각해 보지도 않고 그냥 장학이란 말을 타성적으로 사용하고 있다.
그러나 장학행정이 교육행정학 영역의 한 주요부분일 뿐만 아니라 교육행정 실무영역에서도 큰 비중을 차지하고 있기 때문에 장학에 관하여 바르게 이해할 필요가 있다. 장학에 관한 바른 이해를 위하여 먼저 장학의 개념부터 시작해서 특징과 문제점 및 개선방안등을 제시하고자 한다.

참고 자료

없음