교육과정의 철학적 기초

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목차

I. 철학과 교육과정
II.중요한 철학
III.교육철학

본문내용

)적절한 교육과정(1960)

①독립학습이나 특별지도를 통한 교수의 개별화
②현행과정의 개정, 환경보호, 마약, 도시문제와 같은 것을 다룰 새로운 과목개발
③선택과목, 단기과정, 개방교실 등 더욱 자유롭고 선택적인 교육적 선택의 기회확대
④작업학습프로그램, 생활경험에 학점부여, 교외에서 학점을 이수하는 과정 등의 개혁으로 학교밖에 까지 교육과정을 연장시키는 것
⑤학문적 표준과 학교입학 표준을 융통성 있게 하는 것을 강조였다

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