평생교육의 이념적 속성과 발전방안

등록일 2000.10.10 한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 2,500원

본문내용

평생교육의 이념(철학, 교육학적)의 속성을 개조식으로 소개하고 소개한 주제 중 한 주제를 선택하여 구체적으로 논(論)하시고 평생교육의 발전방안을 기술하시오.

제까지 학습생활을 주도해 왔고 주도하고 있는 것은 학교제도이다. 주도하는 정도가 아니라 학교가 교육을 지배함으로써 현대인의 학습생활을 지배하고 있다고 말해도 좋을 것이다. 그러나 교육은 학교에서만 이루어지지는 않는다. 학교 이외에 가정, 또는 사회에서도 교육은 이루어진다. 또한 교육은 청소년기에만 이루어지는 것도 아니다. 청소년기를 포함하여 유아기, 장년기, 노년기 등 인간의 일생동안에 걸쳐서 교육은 이루어진다. 이렇게 볼 때 교육은 인간의 평생동안에 걸쳐서 모든 장소에서 이루어진다. 이것이 교육의 형태에 관한 가장 넓은 개념이며 최근에 활발히 논의되고 있는 평생교육의 개념이 될 수 있다.

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