[교육학개론] 학습자특성-학습 무기력

등록일 2000.10.08 한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,000원

본문내용

1. 학습 무기력의 개념
발생 : 모든 유기체는 일생동안 스스로 대처하기 힘든 상황에 수없이 직면하며 이러한
상황에서 자신의 행동이 그 결과를 통제할 수 없는 경우에 내적으로 반응과
결과가 무관하여 스스로 어쩔 수 없다는 비수반성인지(noncontingency)가
형성되면서 발생.
*Seligman(1968) : 학습무기력(learned helplessness)-체험을 통하여 학습된 현상.
-일단 학습무기력이 형성되면 인지적, 정서적, 동시적 측면에서 장애발생(위험성).
-학습무기력의 대표적 특성 : 수동성 강화, 학습이나 과제수행능력 저하,
공격성 감소, 우울․부정적 인지, 문제해결 방략의 효율성 저하, 기대와
행동을 쉽게 포기하는 인내성 부족.

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