교육공학

등록일 2000.10.05 한글 (hwp) | 11페이지 | 가격 700원

목차

1 J.Bruner의 발견학습 이론
2 D.P.Ausubel의 유의미 수용학습 이론
3 R.M.Gagne-L.J.Briggs의 처방적 교수이론
4 M.D.Merrill의 내용요소제시이론(CDT)

본문내용

*교수이론: 교육.훈련자에게 수업을 효과적으로 실시하기 위한 전략을 제공하는 일련의 모형을 포함하고 있는 지식 체계를 일컫는다.

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