놀이 이론과 교육

등록일 2000.09.26 한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,000원

본문내용

아이들은 인지 발달이나 연령이 높아짐에 따라 흥미를 느끼는 놀이도 달라집니다. 같은 장난감을 가지고도 성장에 따라 놀이가 다르게 전개되는 것입니다. 아이들의 신체와 인지의 발달은 개인차가 심해 생활 연령에 따라 꼭 맞도록 놀이양식을 나눌 수는 없습니다. 그러나 발달 단계는 비슷하므로 각 단계마다 놀이의 예와 일반적인 특징을 중심으로 발달 과정을 살펴보겠습니다.

*원하는 자료를 검색 해 보세요.
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서