사회 교육 기구로서의 매스미디어의 제한성과 가능성

목차

1) 사회 교육 기구로서의 매스 미디어의 제한성
2) 사회교육 기구로서의 매스 미디어의 가능성

본문내용

최근 우리는 ‘사회교육’ 혹은 ‘평생교육’ 등의 어휘를 각종 미디어를 통해 자주 접하게 된다. 이는 아마도 우리의 사회적 관심이 이쪽 방향으로 많이 모이고 있음을 의미해 주는 듯하다.
국제 기구인 UNESCO가 평생교육의 이념을 채택하였고, 또한 우리나라 제5공화국 헌법 29조에 평생교육의 중요성을 명문화한 점을 감안하면, 오늘날에 있어 사회교육 혹은 평생교육의 문제는 국제적인 차원에서 또 국가적인 차원에서 그 중요성이 강조되고 있음을 인식할 수 있다.

참고 자료

없음