교육학

등록일 1999.04.09 한글 (hwp) | 16페이지 | 무료

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  • 희망의 교육학 프레이리 5페이지
    비판적 교육론과 관련된 사상가로서 비판적 의식, 의식화, 해방 등의 개념을 통해서 비민주적이고 불평등한 이념, 제도 등을 개선하여 착취와 억압 등을 제거하기 위한 교육적 실천을 마련하였다. 그리고 ‘피억압자들의 교육학’이라는 ..
  • [교육학개론] 인간과 교육에 대한 보고서 [교육학] 7페이지
    1. 인간과 교육 인간은 수많은 피조물 중 유일하게 교육을 하고, 교육을 받는 동물이다. 그렇기에 교육은 인간과 관련된 ‘인간교육’일 수밖에 없고, 이러한 교육에 대한 이해는 인간에 대한 이해와 함께 이해되어야 한다. ..
  • [교육학]교육학 교재 다시 만들기 6페이지
    □ 단원의 길잡이 이 단원에서는 행복한 삶이란 어떠한 것인지에 대한 각자의 생각을 중심으로 행복의 개념을 정의해보고, 나에게 행복이란 어떠한 의미인지를 생각해 보고자 한다. 또한 행복한 삶의 조건들에는 어떤 것들이 있는지를 ..
  • [교육학] 열린 아이들 닫힌 학교 를 읽고...... 3페이지
    학교교육으로 인해서 보다 나은 모습으로 발전하는 아이들은 거론 할 필요가 없겠지만 그와 반대로 학교로 인해 더 어긋나는 아이들을 볼 때 교육이 그 본래 취지대로 이루어지고 있는지, 잘못된 방향으로 빗나가고 있는 건 아닌지 의문..
  • 교육하개론 독후감 4페이지
    교육학개론 독후감> 나는 학용진 외 4인(권두승?남현우?오영재?류지헌)의 책『교육학개론』을 읽었다. 출판사는 서울에 있는 학지사이며, 출판연도는 2007년이다. 이 책을 선택하게 된 이유는, 교수님 말씀을 참고하여 저자들..

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